Delia Lerner es una reconocida pedagoga y autora argentina que ha dedicado gran parte de su carrera a investigar y reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje escolar. Sus ideas y propuestas se han plasmado en numerosos libros, entre ellos destaca “La Enseñanza y el Aprendizaje Escolar”, en el cual aborda de manera profunda y detallada distintos aspectos de la educación.
Problemas y soluciones
A lo largo de su obra, Delia Lerner identifica una serie de problemas comunes en la enseñanza y el aprendizaje escolar, y propone soluciones y estrategias para superarlos. A continuación, se presentan algunos de estos problemas y las posibles soluciones:
1. Desinterés y falta de motivación
Uno de los problemas más recurrentes en el ámbito educativo es el desinterés y la falta de motivación por parte de los estudiantes. Delia Lerner sugiere que los docentes deben buscar estrategias que despierten el interés de los alumnos, como por ejemplo utilizar recursos audiovisuales, realizar actividades prácticas y relacionar los contenidos con situaciones de la vida cotidiana.
2. Desconocimiento de los estilos de aprendizaje
En su libro, Lerner destaca la importancia de tener en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes. Algunos aprenden mejor de manera visual, otros de manera auditiva y otros de manera kinestésica. Por lo tanto, es fundamental que los docentes adapten sus estrategias de enseñanza para satisfacer las necesidades de cada alumno.
3. Evaluación tradicional
Otro problema que Lerner señala es la evaluación tradicional, basada en exámenes escritos. Según la autora, esta forma de evaluación no permite apreciar realmente los conocimientos y habilidades de los estudiantes. En su lugar, propone utilizar una evaluación formativa y continua, que permita observar el proceso de aprendizaje y brindar retroalimentación constante.
Ejemplos de aplicación
A lo largo de su libro, Delia Lerner presenta numerosos ejemplos de aplicación de sus propuestas. A continuación, se mencionan tres ejemplos:
1. Uso de recursos audiovisuales
En lugar de limitarse a utilizar solo el libro de texto, los docentes pueden complementar sus clases con recursos audiovisuales, como videos, imágenes y presentaciones. Estos recursos ayudan a captar la atención de los alumnos y a reforzar los contenidos de manera más dinámica y visual.
2. Trabajo en grupos
Dentro del aula, se pueden formar grupos de trabajo en los cuales los estudiantes colaboren entre sà para resolver problemas y realizar actividades. Esta dinámica fomenta la participación activa de los alumnos, el intercambio de ideas y el desarrollo de habilidades sociales.
3. Evaluación mediante proyectos
En lugar de realizar exámenes escritos, se puede evaluar a los estudiantes mediante proyectos. Por ejemplo, se les puede pedir que investiguen sobre un tema, realicen un experimento o presenten un trabajo creativo. Esta forma de evaluación permite evaluar de manera más completa las habilidades y conocimientos adquiridos.
En conclusión, el libro “La Enseñanza y el Aprendizaje Escolar” de Delia Lerner proporciona una serie de herramientas y estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito escolar. Sus propuestas buscan despertar el interés de los alumnos, adaptarse a sus estilos de aprendizaje y fomentar una evaluación más integral y formativa. Sin duda, este libro es una lectura imprescindible para todo docente que desee mejorar su práctica educativa.
Referencia:
Lerner, D. (2001). La Enseñanza y el Aprendizaje Escolar. Buenos Aires: Paidós.
